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在全县“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话

发布日期:2016-05-30访问次数: 信息来源:县委组织部字号:[ ]


在全县两学一做学习教育工作座谈会上的讲话

郑士民

2016427日)

同志们:

今天召开这次会议,主要是贯彻落实中央和省委、市委两学一做学习教育工作座谈会精神,对我县两学一做学习教育工作进行全面安排部署,动员全县广大党员干部把思想统一到上级决策部署上来,把行动落实到具体工作中去,为加快建设美丽幸福金乡提供坚强保障。下面,受刘书记委托,根据县委常委会研究的意见,我讲三个方面的问题。

一、深刻领会开展两学一做学习教育的重大意义,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉

在群众路线教育实践活动和三严三实专题教育取得明显成效的基础上,中央决定在全体党员中开展两学一做学习教育,是加强思想政治建设的一项重大部署,是协调推进四个全面战略布局、特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。最近,中央和省委、市委相继召开座谈会,对开展两学一做学习教育进行安排部署。全县各级党组织和广大党员干部要充分认识开展两学一做学习教育的重大意义,切实增强责任感、使命感,努力把学习教育抓好、抓实、抓到位。

首先,开展两学一做学习教育,是党的优良传统的再弘扬。思想建党是我们党的一大特点和优良传统,思想政治建设是凝神聚魄的根本性建设。党的思想建设之所以放在组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设之首,就是因其具有基础性、先导性作用。思想闸门拧不紧,行为做派就会漏风。我们党能够经得起各种风险挑战,从一个胜利走向另一个胜利,就是因为始终把思想建设牢牢抓在手中。习近平总书记强调指出,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。这次开展两学一做学习教育,是推动思想政治建设常态化、制度化的重要举措,目的就是要使广大党员干部以尊崇党章、遵守党规为要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,用党章党规规范言行,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下统一意志、统一行动、步调一致前进,确保中央决策部署在各地贯彻落实。我县有1300余个基层党组织,2.9万多名党员,党员教育管理的任务非常重。近年来,县委紧紧围绕思想政治建设这个固根守魂主题,始终坚持把抓好思想政治建设作为推动跨越发展的总开关、干事创业的发动机,先后开展解放思想大讨论我是党员、我该做什么为了谁、依靠谁、我是谁以及群众路线教育实践活动三严三实专题教育等学习教育活动,党员干部的思想境界显著提升,党性观念更加坚定,实干精神更加扎实。但是,仍有一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面,存在形式在党、思想掉队、纪律不严、干劲不足等问题。因此,全县各级党组织要从政治和全局的高度,深刻领会习近平总书记重要指示精神,深入落实中央和省委、市委部署要求,抓住思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,以两学一做学习教育推动党内教育融入到日常政治生活中,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基。

其次,开展两学一做学习教育,是全面从严治党的再发力。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,作出了一系列决策部署,全面从严治党环环相扣、步步深入,制度的笼子越织越密,作风的螺丝越拧越紧,形成了从严从实的新常态。落实全面从严治党的要求,核心是加强作风建设,新形势下推进四个全面战略布局、贯彻五大发展理念必须依靠坚强的作风作保障,建设美丽幸福金乡也必须依靠坚强的作风来保障。近年来,全县各级党组织认真贯彻从严治党要求,强化四风问题、慵懒散为官不为等专项整治,作风建设有了新的加强,作风形象有了新的提升,各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力明显增强。但也要看到,党性锤炼不是一朝一夕完成的,强化纪律和规矩意识需要持续不断地下功夫,作风建设永远在路上。习近平总书记关于两学一做重要讲话中指出的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等5个方面的问题,姜异康书记、马平昌书记在全省、全市座谈会上列举的党员干部作风上存在的种种现象,在我县党员干部队伍中也不同程度存在,有些方面还比较突出。比如,有的党员世界观、人生观、价值观偏离方向,精神空虚、信念动摇;党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失,组织观念淡薄,不起作用、不像党员,不参加组织生活、不按规定交纳党费;群众观念不强、服务意识欠缺,损害群众利益;律己不严、知行脱节,做事不诚信、做人不忠厚;安于现状、进取精神不强,甘于落后、当群众的尾巴等。有的党员干部信仰缺乏、信念缺失、精神缺,重大问题、重要事项不请示、不汇报,甚至当面一套背后一套;对经济发展新常态认识不深刻、不到位、有误区,面对经济发展的新情况新问题不想为、不会为、不善为;党建意识淡薄,党建工作责任缺失,对抓好党建是最大政绩停留在口头上,没有落实到行动上,等等。有的基层党组织党的组织生活不严肃、不认真、不经常,有的地方和单位党员干部教育管理监督失之于宽、失之于软、失之于松,有的基层党组织管党治党主体责任不落实、政治功能弱化、作用发挥不充分,等等。这说明,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。要充分认识到,两学一做是从严治党和作风建设的升级版,是推动从严治党从关键少数向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,体现了我们党从严治党的坚定决心和政治定力,彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。

第三,开展两学一做学习教育,是党员干部能力的再提升。在党的十八大报告中,能力不足被列为我们党面临的四大危险之一。这是新形势下对8700多万党员的考验,也是新常态下对8700多万党员提高个人能力的要求。近年来,县委始终把加强党员教育,作为提升工作能力的关键,先后以党员集中整训我是党员、我该做什么等为主题,以理想信念和党性教育为主线,在全市率先恢复农村党员冬训,有效推动了党员整体素质的提升。同时,围绕重大项目招引、生态园区创建、美丽乡村建设、文化旅游发展、企业创业上市(挂牌)、政府和社会资本合作(PPP)、网络舆情处置等方面,采取请进来走出去的方式,强化教育培训,持续提升党员干部专业素质能力。但是与新形势、新要求相比,我县党员干部的整体素质还不够高,能力还不够强,不会干不敢干的问题比较突出。开展两学一做学习教育,系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,就是让广大党员干部通过学习,深刻领悟习近平总书记讲话中的新思想、新观点、新论断、新要求,深学、深研、深悟,掌握其真谛,丰富知识、储备理论、提高素养,提升分析问题、解决问题的能力,用先进的思想和理论指导工作、推动发展。这就要求全县党员干部要以这次学习教育为契机,明确学习方向、学习重点,落实学习方法、学习时间,力争通过学习,使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远,彻底解决各种不适应的问题,把自己培养成见解高明、行动高效、本领高超的实干家。

第四,开展两学一做学习教育,是推动事业发展的再聚焦。党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着关键的决定作用。两学一做学习教育就是在夯实我们党的基础,就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍,把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都激活了,我们党的事业才能不断地发展和前进。近年来,面对复杂严峻的经济形势和艰巨繁重的发展任务,全县上下解放思想、创新进取、奋发作为,实现了十二五时期的大跨越、大巨变,全县经济发展、城乡面貌、民生水平等各项事业均取得明显进步。同时紧抓发展机遇,持续放大显效,发展空间进一步拓展,办成了一大批大事硬事,金乡长远发展的基础更实更牢。当前,县的发展又站在了新的起点上,处在后发先至、再做突破的关键时期。年初的县委全委会和人大政协两会,确定了今年一个主题、两个目标、三大支撑、四个融合、五大会战的总体思路,描绘了十三五时期遵循五大理念,恪守五大坚持,打造五大中心,实现五大目标的宏伟蓝图。要保障这些发展任务和奋斗目标的顺利实现,关键是党的各级组织坚强有力、走在前列,党员干部干在实处、走在前列。一系列发展实践也充分证明,哪个地方党组织领导核心作用和战斗堡垒作用发挥得好,事业发展就有保证;哪个地方党员先锋模范作用、党员领导干部骨干作用发挥得好,哪个地方的工作就充满生机活力。希望全县各级党组织紧紧抓住两学一做学习教育的重大机遇,充分调动广大党员干部干事创业、担当进取的积极性,凝聚广大人民群众的智慧和力量,努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为加快建设美丽幸福金乡、决战决胜全面小康增添动力、提供保证。

二、准确把握两学一做学习教育的关键要求,把学习教育各项任务不折不扣地落到实处

习近平总书记强调,两学一做学习教育,基础在学,关键在做;要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。我们一定要深刻学习领会习近平总书记重要指示精神,按照中央和省委、市委提出的总体要求、目标任务和方法措施,紧紧围绕学什么、怎么学、怎么做,区分层次、区分对象,结合实际把学习教育组织好、把各项任务落实好。

(一)打牢这个基础,以学促知。学习是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。开展两学一做学习教育,学是基础。只有先学一步、学深一分,才能以党章党规为行动圭臬(guī niè)、以系列重要讲话武装头脑,才能心有敬畏、行有所止,进而做一名四讲四有的合格共产党员。一要把握基本精髓学党章党规。党章党规是我们党立党、治党、管党的总规矩,是全党必须共同遵守的根本行为规范。学习党章党规,是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,自觉尊崇党章、遵守党规,也是每一位共产党员的应尽义务和庄严责任。做一名合格党员的根本的要求,就是要学习贯彻党章党规党纪。一个党员有无党章党规党纪意识,归根结底取决于党员对党章党规党纪内容的认识、理解及遵循程度。因此,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,做到尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。二要把握核心要义学系列讲话。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列的重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求,这不仅是对我们党举什么旗、走什么路的政治宣示,也是对新形势下治国理政方略、内政外交政策的阐释。贯穿其中的核心要义,就是矢志不渝的政治信仰、治国理政的战略思维、真挚深厚的为民情怀。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,深刻理解系列讲话的核心要义,把握好三个基本,做到七个主要领会,牢记新形势下党员的职责使命,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加自觉地履行党员义务、发挥党员作用。三要把握方法步骤拓展学习形式。两学一做学习教育不是一次活动,是经常性教育的回归。各级党组织要结合实际,进一步深化细化学习内容,区分党员、党员领导干部,列出学习清单、提出学习要求,使学习教育更加精准、更加适当。要探索务实管用的抓手,落实好党员活动日等有效做法,充分运用基层党建智慧平台、微信公众平台等现代手段,把学习教育融入日常、融入经常。要通过举办讲座、专题培训,开展征文、演讲比赛、交流学习等多种形式,营造浓厚氛围,确保学习效果。要用好正反两方面典型,发挥好正面典型的激励作用,反面典型的警示作用,用身边事教育身边人,守好做人做事的底线。

(二)抓实这个关键,树立形象。做合格党员是这次学习教育的着眼点和落脚点。我们要对照标准做,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,做到学做统一、知行合一,让组织放心、群众满意。一要坚定政治方向。做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这四种意识集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治上是否合格的必修课,不容绕道走、做选择。要教育引导广大党员把坚定信念信仰作为安身立命的主心骨、修身立业的压舱石,坚守为民宗旨,守住政治灵魂,坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,坚决维护党中央权威,坚决服从党统一领导,做到下级服从上级、局部服从整体,确保有令必行、有禁必止,政令畅通。二要守住纪律红线。习近平总书记强调,党要管党、从严治党,靠什么管?凭什么治?就要靠严明纪律。党的纪律和规矩既是约束行为、用权履职的紧箍咒,也是干部成长道路上的安全带党员干部不把制度规矩当回事,违规越矩就会栽跟头。党员干部特别是党员领导干部,要用廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》经常照、天天量,把党规党纪刻印在心、落实在行,不该说的绝不说,不该做的绝不做,不该拿的绝不拿,不该去的绝不去,始终不为私欲所诱、不为人情所困、不被金钱所迷,在重大原则和热点敏感问题上保持清醒,坚持原则,不人云亦云、不传谣信谣,旗帜鲜明的反对和抵制错误言论和思想。三要树立良好形象。作为一名党员,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要增强党的意识,铭记党员身份,积极为党工作、为群众服务。各级各部门要结合实际,针对不同群体党员情况,对党员发挥作用提出具体要求,教育引导党员立足本职岗位,讲担当、比奉献、善作为,尽职尽责,干好工作,在推进改革发展、维护社会和谐稳定中当标兵、作模范,使群众切实感受到党员的力量、党组织的力量、党的力量,为广大群众树立可学可信的标杆,发挥好示范引领作用。

(三)围绕这个核心,解决问题。开展两学一做学习教育,重要的是端正思想作风、解决突出问题。各党委(党组)、基层党组织和广大党员干部,要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,切实解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,拿出勇气、甩开膀子,做到立说立行、真抓实改,边整边改、边查边改,真正让群众感受到我们查找解决问题的决心和诚意,确保取得群众满意的效果。一要对照标准查摆问题。各级各部门要坚持问题导向,根据不同领域、不同层次党员领导干部的实际,列出问题清单,细化具体表现。要组织全体党员对照新时期四讲四有合格党员的标准,认真查找在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德品行等方面存在的问题;组织党员领导干部重点查找在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。党委(党组)对班子和成员查摆的问题要集体会诊,基层党委对党支部的问题要集体会诊,党支部对每名党员的问题要集体会诊,切实把问题找准找具体。二要立说立行抓好整改。党员、党员领导干部都要结合召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,明确整改方向和目标。对领导班子和党组织的问题,要逐项梳理分析,制定整改措施,明确完成时限,认真抓好整改;对党员和党员领导干部个人的问题,要坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督;对本部门单位党员队伍中存在的一些共性问题,必要时要开展集中整顿。要继续抓好群众反映强烈突出问题的整改,抓好党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育后续问题整改,确保见到实实在在的效果。特别是针对当前一些党员干部不想为、不会为、不善为的问题,各级党组织要引导党员干部深刻剖析产生问题的思想根源,认清带来的现实危害,增强解决问题的主动性;同时,要区分情况、辩证施治,积极推进干部能上能下,注意调动和保护党员干部积极性,推动形成解放思想、勇于担当、干事创业的浓厚氛围。三要结合实际妥善处置。学习教育要搞好,首先必须把党支部建设好、作用发挥好。习近平总书记强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要健全完善软弱涣散基层党组织整治转化机制,结合实际,坚决整顿不合格基层党组织,该调整的调整、该改组的改组、该解散的解散。要积极探索各类党组织结对共建,聚合各方面力量,发挥先进党组织对后进党组织的感化和帮带作用,不断增强整体功能。要结合民主评议党员,稳妥慎重做好处置不合格党员工作,对那些党性不强、素质不高、不能正常发挥作用的不合格党员,严格按照有关规定进行组织处置,畅通党员出口,确保党的肌体健康,不断纯洁党的组织和党员队伍。

(四)实现这个目的,推动工作。学的怎么样,做的是否合格,最终要靠实践来检验。开展学习教育,要紧密联系党建实际、工作实际,把着力点放在加强思想政治建设、建设过硬支部、促进当前工作上来。一是规范党员管理。要按照抓在平时、严在经常的要求,突出经常性教育的特点,在严明主体责任、严肃党的组织生活、严格党员教育管理上持续用力。要健全落实党员教育管理基本制度,进一步规范和落实党员组织关系转接、组织生活会、民主评议党员、党费收缴管理、流动党员管理等日常教育管理制度,使党员教育管理真正规范起来、严格起来。要把开展两学一做学习教育的过程,作为检验党员思想红不红、能力强不强、纪律严不严、作风硬不硬的试金石,努力打造一支信念坚定、纪律严明、勇于担当、甘于奉献的党员干部队伍。二是建设过硬支部。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。通过学习教育,建设过硬支部,既是学习教育的目的,也是学习教育取得实效的保证。要以两学一做为契机,在破难题、补短板上下功夫,激活基层党组织,增强基层组织力。要健全党的组织体系,扎实做好党员组织关系集中排查工作,摸清党员底数、分布情况,重点掌握流动党员、失联党员、口袋党员的状况,理顺党员组织关系,纳入党组织日常管理,吹响党员集结号,让他们主动亮明身份,积极参加学习教育,切实发挥党员作用。要结合集中排查,找出党组织覆盖的薄弱点、空白点,加大党组织组建力度,形成科学严密、覆盖广泛、富有活力的基层组织体系。要深入推进三服务三提升工程,拓展深化驻村联户工作,打造一批贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌,强化基层党组织的政治功能和服务功能,使每个党支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。三是推动改革发展。开展两学一做学习教育,就是要把学习教育与推动工作紧密结合,做到两手抓、两促进。要通过两学一做学习教育,围绕协调推进四个全面战略布局,引导党员干部牢固树立和自觉践行五大发展理念,提高适应和引领经济发展新常态的能力,切实做好稳增长、调结构、促改革、防风险、惠民生各项工作,以实际效果检验学习教育成效。目前上半年满打满算还有两个月的时间,时间紧任务重,这就要求我们必须坚持两手抓、两促进,把学习教育与美丽幸福金乡建设结合起来,统筹做好全县各项重点工作,全力突破招商引资、项目建设、财政增收等各项重点工作,确保实现双过半目标,确保完成全年任务。同时,要积极引导基层党组织和广大党员干部投入到脱贫攻坚的第一线,落实好精准扶贫、精准脱贫的政策措施,与群众一道同心协力打赢脱贫攻坚战。下半年,还要进行县乡党委换届,要把学习教育的成效体现和落实到换届工作中,为换届选举营造风清气正的环境。

三、切实加强对两学一做学习教育的组织领导,确保学习教育取得实实在在的成效

开展两学一做学习教育,是今年党建工作的龙头任务,也是我县加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机。全县各级组织一定要把开展两学一做学习教育作为当前一项重大政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署,强化分类指导,精准施策发力,切实尽好责、抓到位、见实效。

一要压实责任树标杆。习总书记强调各级党组织履行抓好两学一做学习教育的主体责任,既是确保学习教育取得扎实成效的客观要求,也是各级党组织义不容辞的责任所在。全县两学一做学习教育在县委常委会领导下进行,县委组织部负责牵头组织实施,县纪委和县委办公室、县委宣传部、县直机关工委、县委党校等根据各自职责,分工做好工作。要把开展两学一做学习教育作为一项重大政治任务,列入镇街、县直部门单位2016年度党建工作述职、评议、考核的重要内容,结合实际制定具体实施方案,作出部署安排,保障工作力量,加强具体指导和督促把关。各党(工)委(党组)书记是学习教育的第一责任人,既要带头参加学习教育,又要靠前指挥,自上而下把压力传到位、把责任负起来,形成层层负责、联动互动的工作格局。领导干部除了履行好的责任,还要发挥好的作用。要坚持领导带头、走在前列,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头查找和解决问题,带头立足岗位作贡献,层层立标杆作示范,形成以上率下、整体联动的总体效应,引领整个学习教育扎实有效展开。

二要精准施策求实效。两学一做学习教育面向全体党员,以党支部为基本单位组织实施,范围广、层次多,单位特点差异很大、党员情况各不相同。所以,无论是学习教育的内容安排,还是方法措施等都需从实际出发,切忌大杂烩一锅煮。只有区分层次,各有侧重,有的放矢,才能增强学习教育的针对性;只有分类指导,精心筹划,精准实施,才能增强学习教育的有效性。要根据农村、社区、企业、窗口服务单位和服务行业、机关事业单位、学校等不同领域、不同行业的特点,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,分别明确学习重点内容,分别明确解决问题的重点和标准要求,分别明确推进措施和具体抓手,分类细化方案、分类解决问题、分类指导帮带,做到一把钥匙开一把锁。要坚持统分结合,在遵循统一要求的基础上,调动好基层单位的主动性、创造性,防止把基层的手脚束缚住,让基层党组织在学习教育中有更多自主权,有足够的灵活性,既做好规定动作,又有创新举措。

三要强化督导抓落实。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。县委组织部、各党委(党组)要抽调专门力量,采取随机调研、集中检查、随机抽查、明查暗访、约谈通报、一对一谈话、召开座谈会等灵活多样的方式,对全县各级党组织开展专题教育情况进行督促指导,确保各项部署要求落到实处。要坚持一竿子插到底,把督导重点放到基层、放到党支部,沉下去了解学习教育开展情况和实际效果,总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现解决苗头性、倾向性问题。要做到严督实查、真督真查,尤其要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个关键动作抓细抓实抓到位,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责。要加强对基层党务工作骨干的专题培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求,成为抓学习教育工作的明白人。要把抓好两学一做学习教育作为履行党建工作主体责任的首要任务,纳入领导班子和领导干部考核责任清单,对思想上不重视、工作上不得力的,批评教育,限期整改;对搞形式、走过场的,严肃追责,确保学习教育扎实推进、取得实效。

四要营造氛围聚合力。这次学习教育面向全体党员,社会关注度高,必须把抓好宣传舆论工作作为推动学习教育的重要措施,从一开始就加大宣传力度,形成浓厚氛围。要注重运用各类媒体,做好全媒体融合宣传,在县广播电视台、《金乡新闻报》等主要新闻媒体开设专栏,同时,积极利用党建微信公众平台、党建智慧平台等,及时推送、播放形象直观、丰富多样的学习资源,引导党员自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要整合相关力量,组建面向普通党员的党课宣讲团,深入基层开展宣讲,大力宣传学习教育的重大意义,宣传中央和省委、市委、县委的部署安排,宣传各地各单位的工作动态、经验做法和重要成效,宣传工作中涌现的先进典型和党员干部展现的良好精神风貌,鼓舞人心,凝聚力量,形成开展两学一做的强大正能量。

同志们,开展两学一做学习教育,责任重大、影响深远。全县各级党组织和广大党员一定要自我加压、奋发有为,集中精力、聚力齐心,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,为打造江北水乡、建设美丽幸福金乡提供坚强组织保障。

 





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